Razredni ispit iz italijanskog jezika - I razred
Udžbenik: Espresso ragazzi 2 (1-4 lekcije)
Pismeni deo:
1. Aggettivi possessivi
2. Pronomi diretti e indiretti
3. Il dimostrativo QUELLO
4. Imperativo informale regolare/irregolare
5. Imperfetto/passato prossimo
(azione abituale/azione conclusa, avvenuta in un momento preciso)
6. verbi riflessivi (presente/passato prossimo)
7. Stare + gerundio
Usmeni deo:
1. Pitanje:
- čitanje i prevod teksta (učenik mora da zna značenje reči van konteksta) – 2; odgovori na pitanja u vezi sa tekstom – 3; prepričavanje teksta – 4, 5
1. Il primo giorno di scuola p.7
2. Com’è la tua nuova classe? p.8
3. Cerco un vestito p.12
4. Quanto viene al chilo? p.15
5. Centri commerciali: pro o contro?
6. Animali e personalità p.25
7. Anch’io avevo un cane p.27
8. Un periodo importante p.30
9. Trova l’intruso p.42
10. Mi sono innamorata p.43
11. Il coinquilino ideale p.49
12. Ti va di venire? p.60
2. pitanje (provera znanja iz gramatike)
1. Aggettivi possessivi
2. Passato prossimo
3. Pronomi diretti e indiretti
4. QUELLO/BELLO
5. Imperativo diretto - forme regolari e irregolari
6. La particella NE
7. La particella CI
8. Imperfetto/passato prossimo
(upotreba imperfekta i perfekta sa primerima)
9. Verbi riflessivi (presente/passato prossimo)
10. Stare + gerundio
3. Pitanje:
- konverzacija: dijalog u prodavnici odeće ili obuće i u supermarketu; opis ličnosti (izgled, karakter); intervju o detinjstvu; invitare, accettare o rifiutare un invito; muzika
Razredni ispit iz italijanskog jezika – II razred
Udžbenik: Espresso ragazzi 2 (5-8 lekcije)
Pismeni deo:
1. Imperfetto/passato prossimo
2. Imperativo/Imperativo con pronomi (diretto e indiretto)
3. Futuro semplice regolare e irregolare
4. Condizionale semplice regolare e irregolare
5. Trapassato prossimo
Usmeni deo
1. pitanje:
- čitanje i prevod teksta (učenik mora da zna značenje reči van konteksta) – 2; odgovori na pitanja u vezi sa tekstom – 3; prepričavanje teksta – 4, 5
1. Una vacanza - studio p. 74
2. Il viaggio non è andato molto bene p.79
3. Soluzioni antistress p.88
4. Non mi sento bene p.91
5. Allenamenti in piscina p. 95
6. Cosa farai dopo la maturità p. 106
7. Studenti “giramondo” p.115
8. Annunci immobiliari p.119
9. Che bell’appartamento! p. 121
2. pitanje:
- provera znanja iz gramatike
1. Imperfetto/passato prossimo
2. Volerci/Metterci
3. Imperativo diretto e indiretto
4. Imperativo con pronomi
5. Futuro semplice
6. Condizionale semplice
7. Trapassato prossimo
3. pitanje
Conversazione: descrivere un viaggio, il dialogo dal dottore, dare consigli usando l’imperativo, i miei progetti per il futuro, descrivere la casa
RAZREDNI ISPIT IZ ITALIJANSKOG JEZIKA - III razred
Udžbenik: Nuovissimo progetto 2a (1,2,3. i 5. lekcija)
Pismeni deo:
Provera znanja iz gramatike:
1. Pronomi combinati
2. Pronomi relativi (che; chi; preposizione + cui; il/la/i/le cui)
3. Comparativo tra due nomi e pronomi / Comparativo tra due aggettivi, verbi, nomi, avverbi
4. Comparazione - comparativo e superlativo (relativo e assoluto) - forme regolari
5. Forme particolari di comparazione (comparativo e superlativo)
6. Concordanza: presente, passato prossimo/imperfetto, trapassato prossimo
7. Presente: congiuntivo o indicativo (verbi regolari e irregolari)
Usmeni deo:
1. Pitanje - lekcije:
1. Sei pronto per l'esame? p.10
2. Questa volta andrà meglio. p.14
3. Amici su cui contare p.24
4. Egregio direttore p.28
5. E' bella quanto Roma! p.40
6. Le differenze che ci uniscono p.43
7. Città italiane pgg.48,51,52
8. Posso venire a correre con te? p.70
2. Pitanje - gramatika sa primerima
1. Pronomi combinati
2. Pronomi relativi (che, chi, preposizione + cui, il/la/i/le cui)
3. Comparativo tra due nomi e pronomi
4. Comparativo tra due aggettivi, verbi, nomi, avverbi
5. Comparazione - comparativo e superlativo (relativo e assoluto) - forme regolari
6. Forme particolari di comparazione (comparativo e superlativo)
7. Trapassato prossimo
8. Congiuntivo presente (verbi regolari e irregolari) - l'uso e le forme
3. Pitanje: vocabolario e conversazione
vocabolario: la scuola e le professioni: pgg.18,19,35
conversazione: chiedere e dare informazioni su una camera d'albergo e sui servizi offerti da un albergo p.45, descrivere una città a scelta, come mantenersi in forma e condurre una vita sana
RAZREDNI ISPIT IZ ITALIJANSKOG JEZIKA - IV razred
Udžbenik: Espresso ragazzi 3 (5-8. lekcije)
Pismeni deo
1. La concordanza dei tempi e dei modi (presente, passato prossimo, imperfetto, trapassato prossimo, condizionale composto; congiuntivo presente, congiuntivo passato e congiuntivo imperfetto)
2. La forma passiva
3. Benché/sebbene e anche se
4. Periodo ipotetico della possibilità (del 2° tipo)
Usmeni deo
1. pitanje
- čitanje i prevod teksta (učenik mora da zna značenje reči van konteksta) – 2; odgovori na pitanja u vezi sa lekcijom – 3; prepričavanje i razgovor u vezi sa lekcijom – 4,5
1. Lo stato in cui vivo p.73
2. Stai andando a votare? pgg. 74,75
3. La costituzione italiana p.78
4. Vi sposate presto? pgg. 90
5. Una ragazza p. 97
6. Il “cenone” di Natale p.108
7. Scambio di regali p.111
8. Uomini e donne che hanno fatto la Storia p. 122
2. pitanje
- provera znanja iz gramatike sa primerima
1. La concordanza dei tempi e dei modi
2. La forma passiva
3. Purché, a condizione che / benché, sebbene e anche se / prima che
4. Condizionale composto - Il futuro nel passato
5. Periodo ipotetico della possibilità (del 2° tipo)
3. pitanje
Conversazione: la famiglia: relazione genitori – figli, argomentare contro o a favore della famiglia tradizionale, l’evoluzione della famiglia; usi e costumi legati alle feste in Italia
На градском такмичењу из италијанског језика одржаном 27. марта 2022. године освојили смо три трећа места.
Јована Дукић - Гимназија "Свети Сава"
Петра Радосављевић - Трећа београдска гимназија
Марко Ристић - Трећа београдска гимназија
Предметни професори: Јовановић Тијана
„Гимназија формира интелигенцију и карактер, можда више, снажније, и у неким правцима дубље, него универзитет; она је од великог утицаја на дух и моралну вредност будућих интелектуалних нараштаја.
Поред универзитета, од ње највише зависи каква ће се морална и духовна атмосфера развити у држави,
какав ће тим добити њена цивилизација, и напослетку да ли ће се успоравати или ометати развијање великих личности,
у којима се до највећег степена изражавају особине једног народа.“
- Јован Цвијић